POLITICHE, COOPERAZIONE E SVILUPPO

Besides analyzing some of the main grammar and morpho-syntactic structures of the English language, the course focuses on the diversity and richness of Anglo-American cultures through literature and its authors. A selection of literary works written between the nineteenth and twentieth centuries will be read and discussed in class. Special attention will be given to their formal and rhetorical characteristics as well as their historical, social, and political legacy.
By promoting active participation in class, the adopted teaching method aims at improving overall language proficiency, including the ability to engage in open discussion.

First module - Focus on English Grammar

The first module deals with some of the main grammar and morpho-syntactic structures of the English language.

Second module - American Short Stories

The second module is an introduction to the diversity of American culture through short stories and their writers. The module is divided in three sections: a) 19th Century American Short Stories; b) 20th Century American Short Stories (Part 1); c) 20th Century American Short Stories (Part 2).
At the end of the module, students will be able to: analyze the chronological and historical development of the American short story through its most representative authors; become familiar with the act of analyzing and interpreting short stories through appropriate theoretical and methodological frameworks, acknowledging alternative interpretations and developing critical thinking; experience how literary and cultural texts can transform one’s perception and understanding of self, other and communities.

Ormai da qualche anno, importanti organizzazioni internazionali, universali e regionali stanno denunciando con inquietudine una diffusa tendenza all’erosione dei diritti umani anche più elementari, in parallelo al rafforzamento in molti Stati di regimi autoritari e di governi “sovranisti”, al crescente discredito delle sedi di cooperazione internazionale e alla ritrattazione (se non all’esplicito rifiuto) da parte di diversi Stati di obblighi internazionali precedentemente assunti. Autorevoli media ed esperti hanno prospettato una “fine” dei diritti umani, i quali apparirebbero ormai, per varie ragioni, “inadatti” a plasmare la realtà dell’attuale mondo globalizzato. Ed è sempre più diffusa l’idea che i promotori e difensori dei diritti umani abbiano, nel corso degli ultimi decenni, essenzialmente “fallito”. Ma cosa si intende per “crisi” dei diritti umani? È questa crisi irreversibile? E che ruolo ha, o può avere, il diritto internazionale al riguardo?

Questo Seminario intende a) fornire ai partecipanti le conoscenze di diritto internazionale necessarie per b) esaminare criticamente il dibattito giuridico in corso (e i suoi principali aspetti politici, economici ed etici) sull’attuale “crisi” dei diritti umani, alla luce del diritto internazionale vigente, dei suoi più recenti sviluppi e delle sue prospettive future.

Il Seminario tratterà, in una prima parte più generale, il diritto internazionale dei diritti umani e l’idea di una possibile “crisi” dei diritti umani. Nella seconda parte interrogherà, invece, la “crisi” dei diritti umani in aree specifiche del diritto internazionale.