Scienze politiche e relazioni internazionali

Twentieth-century African-American voices

The course is made up of two modules. While the first module deals with some of the main grammar and morpho-syntactic structures of the English language, the second module focuses on the literary and critical contribution by twentieth-century African-American writers. In an interdisciplinary framework, the analysis of the formal features of these texts will be instrumental to connect literary and socio-cultural issues. By promoting active participation in class, the adopted teaching method envisages the improvement of language skills and the ability to engage in open discussion.

Der Kurs vermittelt Basiswissen über Politik, Geschichte und Kultur in Deutschland. Sprachliche Voraussetzung: A2-B1 [Prerequisiti del corso: buone conoscenze linguistiche di base]

Programma
La scienza politica si propone di studiare la politica attraverso il metodo delle scienze empiriche. Suo intento principale è la spiegazione dei fenomeni e dei processi politici nelle dimensioni interna e internazionale. Il corso intende introdurre i principali concetti, i metodi, gli approcci e i problemi centrali riguardanti l’analisi scientifica dei fenomeni politici al fine di fornire agli studenti le conoscenze di base per l’analisi e la comprensione del funzionamento dei sistemi politici contemporanei.

Contenuti del corso
Nella prima parte del corso, dopo una discussione del concetto di politica, si analizzeranno i principali approcci allo studio della politica e le metodologie utilizzate, con particolare riferimento alla comparazione. Nella seconda parte del corso si procederà all’analisi dello Stato, dei processi di state e nation-building per poi passare all’introduzione dei regimi politici (democratici e non democratici) e alla discussione dei loro processi di cambiamento. Nella terza parte del corso saranno analizzate le unità del sistema politico (élite, partiti, gruppi di interesse), le elezioni e i sistemi elettorali, le istituzioni dei sistemi democratici (parlamenti, governi, pubblica amministrazione). L’attenzione sarà poi spostata sulla dimensione degli output del sistema politico, ovvero le politiche pubbliche, il loro processo di produzione e gli attori.

Testi Adottati
1) P. Grilli di Cortona, O. Lanza, B. Pisciotta, L. Germano, Capire la politica. Una prospettiva comparata, Utet, Novara, 2020 (Terza edizione);
2) P. Grilli di Cortona, Lezioni di scienza politica, a cura di R. Chiarini e B. Pisciotta, Editoriale Scientifica, Napoli, 2016.

Modalità Erogazione
Il corso prevede lezioni frontali.

Modalità Frequenza
La partecipazione alle lezioni è facoltativa, ma è consigliata. A chi volesse partecipare alla prova scritta organizzata alla fine delle lezioni (si veda: modalità di valutazione) è chiesto di garantire la presenza in aula in percentuale di almeno il 70% delle ore di lezione.

Modalità Valutazione
Studenti non frequentanti: esame orale consistente in alcune domande finalizzate a valutare la conoscenza e la capacità di analisi dei contenuti dei due testi indicati.

Studenti frequentanti: a fine corso (dicembre 2020) è previsto un esame scritto su entrambi i testi indicati. La partecipazione alla prova non è obbligatoria, ma consigliata. La modalità di svolgimento dell’esonero è la seguente:
– per poter sostenere la prova è richiesta la prenotazione attraverso il portale Gomp;
– il test, su piattaforma Moodle, prevede 31 domande a risposta chiusa. Per ogni domanda gli studenti dovranno scegliere una fra quattro possibili risposte. Per completare il test saranno assegnati 20-25 minuti. Il risultato viene calcolato attribuendo, per ciascuna domanda, il punteggio 1 (risposta corretta), 0 (risposta errata o nessuna risposta);
– l’esonero si considera superato solo con un punteggio minimo di 18/31;
– gli studenti potranno scegliere se verbalizzare il risultato conseguito nella prova scritta oppure sostenere un esame orale su tutto il programma. Nel primo caso, il voto resta valido fino a settembre 2021 e potrà essere verbalizzato in uno degli appelli delle sessioni d’esame, a.a. 2020-2021 previa registrazione attraverso il portale Gomp. Nel secondo caso, vale quanto indicato per gli studenti non frequentanti.

NEL PERIODO DI EMERGENZA COVID-19, L’ESAME DI PROFITTO SARÀ SVOLTO SECONDO QUANTO PREVISTO ALL’ART.1 DEL DECRETO RETTORALE N. 703 DEL 5 MAGGIO 2020

Il corso intende fornire una conoscenza approfondita del processo di formazione dei partiti politici italiani nell’ambito della politica moderna.

Il corso è diviso in due parti. La prima è dedicata a ricostruire il processo di formazione del sistema politico italiano, inteso come storia della politica, delle culture politiche, della rappresentanza, organizzazione e partecipazione dei cittadini attraverso partiti, movimenti, associazioni. In particolare, viene approfondito l’avvento dei partiti di massa, il fascismo e il ruolo dei partiti nella ricostruzione della democrazia dopo la seconda guerra mondiale.
La seconda parte, a carattere monografico, ripercorre nascita, sviluppo e crisi del mito della nazione nella storia dell’Italia contemporanea.

Il corso si prefigge l’obiettivo principale di introdurre gli studenti/le studentesse allo studio del processo di integrazione europea, attraverso l’analisi storica della sua evoluzione.

Gli studenti/Le studentesse avranno modo di approfondire la struttura istituzionale delle Comunità Europee fra gli anni Cinquanta e gli anni Ottanta, e dell'Unione Europea dagli anni Novanta agli anni Duemila. Avranno modo, inoltre, di studiare le origini e il funzionamento di alcune fra le principali politiche europee, come la Politica agricola comune, la Politica commerciale comune, la Cooperazione politica europea, la Politica estera e di sicurezza comune e altre, in una prospettiva storico-internazionalistica.

Partendo dalle origini della Guerra fredda in Europa, dalla ridefinizione delle relazioni transatlantiche dopo la Seconda guerra mondiale e dalla diffusione delle principali teorie sull'integrazione europea emerse nel secondo dopoguerra (Federalismo, Unionismo e Funzionalismo), il corso esamina le origini del percorso comunitario negli anni Quaranta e Cinquanta, dal Congresso dell'Aja del 1948 alla formazione della Comunità economica europea e del Mercato comune nel 1958; analizza le vicende comunitarie negli anni Sessanta, le prime crisi istituzionali e la messa in atto delle prime politiche comuni; offre un'interpretazione dei progressi graduali della CEE nel periodo della distensione internazionale, delle prime due fasi dell'allargamento e delle riforme istituzionali che tra gli anni Settanta e gli anni Ottanta portarono all'Atto Unico Europeo.

Il corso affronta, poi, il tema delle trasformazioni internazionali della fine degli anni Ottanta, del dibattito storiografico sulla fine della Guerra fredda e della riunificazione tedesca, collegando i mutamenti del sistema internazionale con il quadro europeo e comunitario. Guardando sia alla dimensione delle relazioni tra gli stati, sia all'evoluzione delle istituzioni europee, il corso si sofferma, successivamente, sulla formazione dell'Unione Europea agli inizi degli anni Novanta e sulle peculiarità del nuovo soggetto politico, economico e internazionale che nasce con il Trattato di Maastricht.

In un processo di riforma istituzionale e politico quasi ininterrotto, l'Unione Europea attraversò, tra gli anni Novanta e la metà degli anni Duemila, cambiamenti rapidi e controversi, segnati dal Trattato di Amsterdam prima, da quello di Nizza poi, e infine dai lavori della Convenzione sul Futuro dell'Europa. Nell'ultima parte del corso, verrà affrontato questo lungo decennio caratterizzato dalla preparazione, dai negoziati e dal completamento dell'allargamento a Est; dalla realizzazione del Programma di Unione economica e monetaria e dall'entrata in vigore dell'Euro; dalla nascita della Banca centrale europea; dal mutato equilibrio tra il Parlamento europeo e le altre istituzioni; dalla riforma della Commissione Europea; dall'impatto sull'UE della crisi internazionale generata dagli attacchi al WTC dell'11 settembre 2001 e dal dissidio nelle relazioni transatlantiche generato dalla crisi in Iraq; dalla vicenda, infine, della firma e della mancata ratifica del Trattato Costituzionale, fino al Trattato di Lisbona.

Il corso si basa prevalentemente sull'analisi storica degli eventi, dei fenomeni e dei processi che hanno portato all'integrazione economica e politica europea dalla fine della Seconda guerra mondiale alla metà degli anni Duemila. Data l'importanza dei mutamenti che si sono verificati tra il 2019 e il 2020 nel contesto dell'Unione Europea, tuttavia, esso prevede anche letture, approfondimenti e occasioni di discussione su eventi più recenti che riguardano l'UE all'indomani delle elezioni del PE del 2019 e durante la crisi pandemica.